
Consolidar un proyecto educativo e inclusivo, que acoja a sus estudiantes teniendo en cuenta sus particularidades, condiciones y ritmos de aprehendizaje y sociabilidad, propiciando la formación de niños felices como aporte a la sociedad y al país.
Asumir una educación que valore y practique la vida escolar fuera de las aulas: la escuela en la ciudad y la ciudad en la escuela ratificando la necesidad de perforar las paredes de la aula y convertir el exterior en territorio...
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